學(xué)過(guò)美術(shù)畢業(yè)的都會(huì )有一種感覺(jué)，那種集訓的日子里面，沒(méi)有夜晚的日子里面，自己在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生著(zhù)變化，從外在的行為舉止，到內在的審美性格。七八個(gè)月的時(shí)間，也成長(cháng)了許多，那種感覺(jué)是坐在教室里面，學(xué)文化課所體會(huì )不到的。

　　可以想象一下，在以前學(xué)文化課的時(shí)候，從小學(xué)到初中高中，每天坐在教室里面，重復著(zhù)每天同樣的日子，當然也會(huì )有周末放假，或者是體育課之類(lèi)的活動(dòng)，也可以放松一下自己的思想。但是，在集訓的過(guò)程中，是另一種感覺(jué)，徹底改變傳統的學(xué)習方式，不是一味地對著(zhù)課本看、學(xué)，對著(zhù)一些數學(xué)題目，反復地推導驗算，是一種對著(zhù)一張畫(huà)板，一張空白的紙，不通過(guò)課本，通過(guò)自己的技巧方式去完成一幅畫(huà)。

　　從剛開(kāi)始學(xué)基礎的素描、速寫(xiě)，打牢基礎的時(shí)候，對于沒(méi)有基礎的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能剛開(kāi)始接觸畫(huà)畫(huà)，明暗關(guān)系、透視之類(lèi)的理論知識都不了解。對于這些的陌生，加上好奇，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候很有勁頭，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)起來(lái)很有意思，一張一張畫(huà)進(jìn)行下去。剛開(kāi)始還好，但是慢慢地一兩周后，好像是遇到了瓶頸期，感覺(jué)畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，沒(méi)有任何的變化，明明知道自己的問(wèn)題在哪，但是畫(huà)出來(lái)還是不對。想想學(xué)文化課的時(shí)候，瓶頸期只是自己學(xué)不會(huì )，再通過(guò)課本的知識去回顧，問(wèn)題基本就迎刃而解，這時(shí)候萌生出了想要放棄，感覺(jué)畫(huà)畫(huà)并不適合自己，原來(lái)對美術(shù)產(chǎn)生的興趣，在這一刻磨滅掉了。

　　當想放棄的時(shí)候，你想到走這條路，是自己的選擇，自己喜歡，想考一個(gè)好大學(xué)，繼續延伸自己的愛(ài)好。開(kāi)始慢慢的換一種方式理解自己的畫(huà)，畫(huà)室的老師點(diǎn)出你的問(wèn)題，更詳細的帶著(zhù)你理解畫(huà)面，突然你發(fā)現自己悟了，開(kāi)始繼續畫(huà)畫(huà)，畫(huà)面慢慢的變得很好，越來(lái)越有細節。這時(shí)候基礎都打得比較牢靠了，然后增加了色彩，從黑白的畫(huà)面，增加了彩色的畫(huà)面，只會(huì )畫(huà)形體的你，感覺(jué)顏色什么的，沒(méi)辦法去理解，色相、明度、灰度、飽和度，一系列的名詞夾雜著(zhù)練習撲面而來(lái)，又開(kāi)始了迷茫，感覺(jué)畫(huà)畫(huà)好累。每天手上、衣服上除了鉛筆灰還有顏料，沒(méi)有身干凈的衣服。

　　三科同時(shí)進(jìn)行 ，前所未有的強度，感受到疲憊，感覺(jué)哪一刻都遇到了瓶頸期，感覺(jué)不知道怎么進(jìn)步，又一次想放棄的想法，但是飆地畫(huà)室的老師又再一次把你拉回來(lái)，重新理解畫(huà)畫(huà)，把思維打開(kāi)?；A打牢靠了，色彩也有很好的起色，就開(kāi)始出去寫(xiě)生，雖然寫(xiě)生的時(shí)間不長(cháng)，可能一周左右，但是這段時(shí)光，是集訓挺重要的時(shí)候，是發(fā)散思維最好的地方，感受遠離鬧市的寧靜，盡情的發(fā)揮自己的創(chuàng )作，把想象到的全部?jì)A瀉而出。

　　差不多寫(xiě)生結束，回來(lái)集訓一段時(shí)間，就到了聯(lián)考的日子，那段時(shí)光是很難熬的，為了聯(lián)考能有一個(gè)很好的成績(jì)，全部都在內卷，拼命的訓練，就為了提升那一點(diǎn)點(diǎn)的細節，在那個(gè)地方能提升一定的分數，可以在聯(lián)考的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jì)。聯(lián)考結束還會(huì )有?？?，有些學(xué)生選擇不參加?？?，但是當集訓結束，回到教室的時(shí)候，已經(jīng)拿到想去學(xué)校的合格證，又或者美院的小圈，這個(gè)時(shí)候你就知道文化課達到什么樣的成績(jì)，可以被錄取，有了定向的目標。反觀(guān)學(xué)習文化課的學(xué)生，不知道自己的院校的分數，只有等待錄取通知書(shū)下來(lái)后，才知道被什么學(xué)校錄取。

　　回顧集訓時(shí)光，那是一段不同于在教室的感受，雖然是換一種地方上課，但是畫(huà)畫(huà)的過(guò)程是一種治愈的享受，遇到瓶頸期的時(shí)候想放棄，轉變方式又突破了瓶頸期，就好像是一種成長(cháng)。也就好比提前體驗社會(huì )壓力，這種高強度集訓都可以撐過(guò)去，那以后遇到一些壓力的時(shí)候，那就像是經(jīng)歷過(guò)一樣，問(wèn)題也就迎刃而解。

　　對于你的集訓過(guò)程，有什么樣的感受，或者有什么樣的故事，可以分享在評論區。